為深入貫徹落實(shí)《福田區(qū)基層醫(yī)療衛(wèi)生人才能力提升“千人培養(yǎng)計(jì)劃”五年工作方案（2024-2028年）》要求，有效整合區(qū)域教培資源，切實(shí)提升基層醫(yī)療衛(wèi)生人員培訓(xùn)效能，在區(qū)衛(wèi)健局的統(tǒng)一部署下，中心積極推動(dòng)謀劃2026年基層衛(wèi)生人才培養(yǎng)工作。

　　一、深入調(diào)研，夯實(shí)培訓(xùn)根基

　　以需求為導(dǎo)向，組織開展基層醫(yī)療衛(wèi)生人員培訓(xùn)專項(xiàng)調(diào)研。通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查、研討交流、意見征集等方式，全面掌握基層醫(yī)療衛(wèi)生單位的培訓(xùn)現(xiàn)狀，并圍繞中醫(yī)藥服務(wù)能力、社區(qū)護(hù)理適宜技術(shù)、醫(yī)防融合、國(guó)際化人才培養(yǎng)等重點(diǎn)領(lǐng)域，推動(dòng)制定分層分類、靶向精準(zhǔn)的年度培訓(xùn)項(xiàng)目，切實(shí)增強(qiáng)培訓(xùn)工作的針對(duì)性與實(shí)效性，為優(yōu)化區(qū)域教培資源配置、提升“千人培養(yǎng)計(jì)劃”實(shí)施效能提供有力支撐。

　　二、統(tǒng)籌規(guī)劃，提升培訓(xùn)質(zhì)效

　　積極聯(lián)合各醫(yī)療健康集團(tuán)、區(qū)級(jí)質(zhì)控中心及各基本公衛(wèi)專項(xiàng)辦等，推動(dòng)構(gòu)建多部門協(xié)同培訓(xùn)機(jī)制。通過(guò)統(tǒng)籌整合各條線的培訓(xùn)任務(wù)與資源，實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)內(nèi)容有機(jī)融合與培訓(xùn)任務(wù)的碎片化整合。2026年度基層衛(wèi)生人員培訓(xùn)（活動(dòng)）計(jì)劃涵蓋基本公衛(wèi)、診療技能（含適宜技術(shù)）、教學(xué)能力、國(guó)際化全科人才培養(yǎng)、技能競(jìng)賽等5大類培訓(xùn)（活動(dòng)），共21期，預(yù)計(jì)培訓(xùn)約5000人次。培訓(xùn)內(nèi)容在2025年基礎(chǔ)上新增醫(yī)防融合專項(xiàng)培訓(xùn)，而期數(shù)縮減36.4%，切實(shí)為基層醫(yī)務(wù)人員減負(fù)增效。同時(shí)，中心積極推動(dòng)教培資源的跨界融合，深化與高等院校及市醫(yī)防融合組的合作共建，推動(dòng)優(yōu)質(zhì)培訓(xùn)資源向基層拓展，全方位提升區(qū)域培訓(xùn)的整體效能。

　　三、創(chuàng)新機(jī)制，強(qiáng)化培訓(xùn)管理

　　為解決傳統(tǒng)培訓(xùn)管理中數(shù)據(jù)分散、效果評(píng)估難等問(wèn)題，組織實(shí)施全科醫(yī)學(xué)技能中心教學(xué)考核系統(tǒng)升級(jí)改造。增設(shè)學(xué)員成長(zhǎng)檔案、師資教學(xué)檔案、滿意度評(píng)價(jià)管理等核心功能板塊，實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)全過(guò)程管理從靜態(tài)記錄邁向動(dòng)態(tài)追蹤，有效提升培訓(xùn)管理的精細(xì)化、智能化水平，為“千人培養(yǎng)計(jì)劃”的深入實(shí)施注入數(shù)字化新動(dòng)能。

　　下一步，中心將緊密圍繞“千人培養(yǎng)計(jì)劃”目標(biāo)任務(wù)，通過(guò)持續(xù)優(yōu)化培訓(xùn)體系、創(chuàng)新培訓(xùn)方式、強(qiáng)化培訓(xùn)管理，著力構(gòu)建契合福田區(qū)基層衛(wèi)生發(fā)展實(shí)際、具有區(qū)域特色的人才培養(yǎng)模式，為打造高素質(zhì)基層醫(yī)療衛(wèi)生人才隊(duì)伍貢獻(xiàn)堅(jiān)實(shí)力量。